二、為落實新課綱素養導向教學及自主學習精神，精進學生數學領域之學習，教育部前委請國立臺灣海洋大學（現為國立臺中教育大學）團隊開發國、高中階段數學領域互動式評量試題，期能透過多媒體介面，連結抽象數學概念與實務應用，讓學生體驗趣味學習過程，提供有感學習；同時藉由操作電腦，培養學生使用資訊工具解決問題之素養。
三、承上，相關試題已掛載於教育部因材網（網址：https://adl.edu.tw/；路徑：因材網→右上角登入：一般會員、老師或學生、學習拍、因材網帳號登入→學科素養+運算思維)。
四、本案提供操作影片及手冊，請至因材網首頁，點選「操作手冊」進行下載使用（網址：https://reurl.cc/Gdr853)。