一、研習日期：6月2日(四)。
二、研習時間：14:00—16:00。
三、研習地點：臺北市大同區延平國民小學 ( 103臺北市大同區昌吉街九十七號，近大橋頭捷運站 )。
四、課程目標：結合感覺統合的概念解說及實作技巧的教導，培養輔導、特教老師帶領處遇性的團體活動。藉由感統活
動的介入，協助相關學生改善情緒、專注力及人際互動的困擾。
五、授課講師：陳政雄醫生(北市聯醫兼任兒童精神科主治醫師)，國小專輔督導10年資歷。
六、課程進行方式：討論團體活動進行過程中所遇到的狀況為主，提問形式不拘，建議提供團體或個別輔導影片為佳。七、報名資格：臺北市國中小專、兼任輔導教師及特教老師。
八、報名人數：20人(視疫情狀況做滾動式調整)。
九、報名方式：開課前三天至臺北市教師在職研習網報名，額滿為止。
十、注意事項：本研習採實體研習，因應校園防疫規定，入校者須出示接種三劑疫苗十四天以上之證明(接種黃卡)，或
檢附三天內的快篩陰性證明。