本校圖書館館藏查詢系統

密碼預設身分證字號，或是PA

線上閱讀認證系統

密碼預設為學號

臺北市教育局線上資料庫知識管理平台

校內請用「學校IP登入」，校外請選灰色鑰匙「臺北市單一身分驗證」，帳號預設為pajh學號

※同場加映：

台北市立圖書館整合電子資料庫查詢系統

帳號是身分證字號，密碼是生日月日4碼

國立公共資訊圖書館電子書服務平台

第一次使用請先加入會員，以「臺北市立圖書館」讀者身分登入

中小學生優良課外讀物免費下載試閱！線上主題書展

• 11409自然領域閱讀月：科學家賞你ㄧ顆糖
• 11410藝術領域閱讀月：鬼怪物語
• 11411數學領域閱讀月：數學家的發現
• 11412英文領域閱讀月：聖誕英閱匯
• 11412圖書館趣味競賽
• 11503特教、社會領域閱讀月：特教叢書閱讀、國際你和我
• 11504綜合領域閱讀月：性別平等教育
• 11505國文領域閱讀月：欸詩趴
• 11506健體領域閱讀月：節能減碳愛地球

• 讀書心得單

  讀書心得單

  • 檔案名稱檔案大小檔案格式下載
  • 讀書心得單.pdf108.38 KB新視窗開啟檔案
  • 讀書心得單.docx48.80 KB新視窗開啟檔案

  關閉視窗

臺北市教育局115年國中深耕閱讀【以書映光】雙月讀本徵稿計畫

壹、依據：臺北市115年推動國民中學學生深耕閱讀實施計畫。
貳、目的
一、實踐十二年國民基本教育素養導向之課程與教學，提升學校教學重視創意與啟發程度，培養學生兼重認知與非認知素養。
二、從「大量閱讀」進階「高層次閱讀」，共讀經典作品及當代書籍，推動閱
讀風氣，提升學生閱讀深度及思考力。
參、辦理單位
一、主辦單位：臺北市政府教育局（以下簡稱教育局）
二、承辦單位：臺北市立蘭州國民中學
三、協辦單位：臺北市立興雅國民中學、臺北市立介壽國民中學。
肆、參與對象：臺北市公私立國民中學（含完全中學國中部）。
伍、實施時間：115年1月1日至115年12月31日。
陸、實施內容

一、深耕閱讀雙月讀本
（一）115年01-02月 品嘗的科學：普立茲獎得主教你用腦品出好滋味(約翰•麥奎德/著；林東翰、張瓊懿、甘錫安/譯-行路出版社)
（二）115年03-04月 動物農莊(作者：George Orwell喬治·歐威爾-野人出版社)
（三）115年05-06月 動物眼中的世界(紀堯姆．杜帕 /著；梅苃仁/譯-上誼文化公司)
（四）115年07-08月 深夜加油站遇見蘇格拉底( 丹．米爾曼 /著；韓良憶/譯-心靈工坊)
（五）115年09-10月 跟大師學創造力5:貝多芬與他的音樂+21個創意實驗(海倫．包爾/著；陳佳琳/譯-字畝文化)
（六）115年11-12月 大醫院小醫師(侯文詠/著-皇冠)

二、徵稿題材
（一）以「深耕閱讀雙月讀本」之當月讀本為主、輔以教育局提供之相關資料及建議。
（二）徵稿題材定期公告於「臺北市國中深耕閱讀-以書映光網站」。
三、徵稿格式
（一）請依照公告指定方式進行圖文編排、自由創作，完成後務必存成 pdf檔上傳「臺北市國中深耕閱讀-以書映光網站」。
（二）投稿作品內容務須注意版權問題。
四、徵稿主題及截止日
（一）品嘗的科學:普立茲獎得主教你用腦品出好滋味：115年2月27日（星期五）
（二）動物農莊 : 115年4月25日(星期五)
（三）動物眼中的世界 : 115年6月26日(星期五)
（四）深夜加油站遇見蘇格拉底 : 115年9月11日(星期五)
（五）跟大師學創造力5:貝多芬與他的音樂+21個創意實驗 : 115年10月30日(星期五)
（六）大醫院小醫師 : 115年12月25日(星期五)

柒、獎勵
一、學校推薦之學生，其投稿作品經評審為「優良」或「入選」者，均可獲得禮券每人100元（或圖書）以茲鼓勵。
二、本局另將「優良」作品公告於「臺北市國中深耕閱讀-以書映光網站」（網址：https://ireading.tp.edu.tw/plugin/yingguang/index.php），供讀者瀏            覽觀摩學習。
三、推動徵稿活動相關人員敘獎
（一）指導教師：同一位教師指導學生投稿累積達4次，各校得依本計畫敘嘉獎2次，得跨年度累計。
（二）行政推動人員：各校行政承辦推動人員累積達4次推薦參加投稿活動者，得依本計畫敘嘉獎1次3人、嘉獎2次2人。